уроки, на которых учатся на бегу
физ-ра 2.0 — проект-эксперимент БФ «Точка опоры» для школьников на стыке образовательных и инклюзивных практик с участием спортсменов с инвалидностью.
о проекте
Что если физ-ру в школе проведет не уже знакомый учитель, а профессиональный спортсмен с инвалидностью? Как отреагируют дети? О чем захотят его спросить? Какими впечатлениями поделятся дома и с друзьями?
В этом проекте мы исследуем, как на языке спорта можно говорить о равенстве, эмпатии и личных границах.
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
Посмотрите, как это было. Участники проекта — учащиеся 7-х, 8-х и 9-х классов школы № 203 в Санкт-Петербурге.
О результатах в цифрах
О результатах в цифрах
  • 342
    школьника приняли участие
  • 14
    встреч-уроков было проведено в период с марта по май 2025
  • 72, 3%
    опрошенных до проекта имели ограниченный опыт взаимодействия с людьми с инвалидностью
  • 93%
    опрошенных отметили важность полученного на уроках опыта
  • 83%
    участников хотели бы продолжить участие в проекте
фотографии с уроков
фотографии с уроков
команда
команда
  • Наталья Камолинкова
    cпикер проекта
    Регбистка на коляске, помощник тренера сборной СПб
  • Сергей Александров
    cпикер проекта
    Горнолыжник, старший тренер сборной СПб по адаптивным горным лыжам
  • Станислав Бураков
    cпикер проекта
    Баскетболист на коляске в составе команды «БасКИ»
  • Валерия Салимова
     SMM-менеджер проекта, менеджер БФ «Точка опоры»
  • Лиза Казарина
    руководитель проекта, менеджер БФ «Точка опоры»
  • Анна Афанасьева
    автор проекта, директор БФ «Точка опоры»
  • Маша Колосова
    методист проекта
спикеры проекта отвечают на самые популярные вопросы
спикеры проекта отвечают на самые популярные вопросы
контакты
8 (812) 983 72 21
info@fondopora.ru

197375, Санкт-Петербург,
ул. Репищева, 14 А.
Есть вопросы или хотите поучаствовать в проекте?
Нажимая на кнопку «Отправить», я соглашаюсь с политикой конфиденциальности.
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь на использование файлов cookie.
Made on
Tilda